Kiedy za oknem szaro, deszczowo oraz zimno i nie możemy pójść do przedszkola, zastanawiamy się, w jaki sposób możemy uatrakcyjnić dzieciom czas spędzony w domu. A nie jest to łatwe, ponieważ dzieci  mają ciągłą  potrzebę bycia w ruchu i bardzo szybko się nudzą. Najlepiej jeśli połączymy zabawę z nauką i rozwojem. U dzieci w wieku przedszkolnym należy zadbać o wielowymiarową stymulację ich rozwoju, a w szczególności o rozwój motoryczny. Mogą w tym pomóc gry i zabawy, które są dostępne w sprzedaży, ale również kreatywne zabawy zorganizowane przez rodziców. Rysowanie, malowanie, wydzieranie czy układanie jest dla dziecka świetną zabawą, a przy okazji rozwija jego wyobraźnię i jest doskonałą okazją do ćwiczenia precyzji i sprawności rąk. Innym pomysłem są zabawy masą plastyczną o różnorodnej fakturze i konsystencji np. masa solna, piasek kinetyczny, ciastolina, plastelina. Zagniatanie, wałkowanie, lepienie to wspaniała zabawa, w której przygotowanie możemy zaangażować także dziecko.

Przepis na masę solną:                  

• szklanka soli,
• szklanka mąki pszennej,
• pół szklanki wody.

Wykonanie:

• robienie masy solnej zaczynamy od zmieszania mąki z solą,
• dodajemy stopniowo wodę, jednocześnie zagniatając masę rękami,
• masę należy wyrabiać do momentu aż będzie miała zwartą, plastelinową konsystencję.

Inną świetną zabawą dla dzieci może być też piasek kinetyczny, który można kupić w sklepie ale warto też przygotować go w domu.

Przepis na piasek kinetyczny:

• 1 szklanka drobnego piasku,
• pół szklanki mąki kukurydzianej,
• 1łyżka płynu do mycia naczyń na ¼ szklanki wody,
• barwnik spożywczy.

Wykonanie:

• wymieszaj piasek z połową mąki, łyżką płynu do naczyń i barwnikiem,
• dodaj wodę i dokładnie wymieszaj tak żeby nie było grudek,
• dodaj resztę mąki, kontrolując konsystencję masy,
• odstaw na kilka godzin.

Inne propozycje zabaw, które sami możemy zorganizować dzieciom w domu:

• układanie konstrukcji z klocków,
• zabawy z piłką (kozłowanie, łapanie, zgniatanie),
• usypywanie napisów i obrazków z wykorzystaniem sypkich produktów (kasza, ryż itd.),
• wszelkiego rodzaju nawlekanie koralików, makaronu, guzików,
• przesypywanie ziaren kaszy, makaronu lub innych produktów sypkich,
• zabawa z klamerkami do rozwieszanie prania (wystarczy rozwiesić dziecku kawałek sznurka, dać zestaw klamerek i gotowe),
• malowanie pędzlem, dłońmi, palcami na małych i dużych formatach papieru,
• przelewanie wody z jednego naczynia do drugiego,
• wyszywanki bez igły, które można samemu zrobić ( na kartonie wystarczy narysować wzór i przekłuć dziurki, dać dziecku różnokolorowe sznurówki i gotowe).
• ugniatanie kul i małych kulek z gazet, bibuły,
• warto też włączyć dziecko do porządków, które obok wyrabiania prawidłowych nawyków również rozwijają zdolności ruchowe i manualne.

      Miłej zabawy

Opracowała mgr Elżbieta Kwaśny

 

Literatura:

1. „Mój przedszkolak” – Magazyn dla rodziców i dzieci w wieku przedszkolnym Nr 29/2018